Lukemisheikkous: Aivojen muutokset mahdollistavat varhaisen havaitsemisen
Lääketieteelliset toimittajat tarkistavat kaiken -sisällön.Washington (dapd). Jo ennen kuin he alkavat edes oppia lukemaan, lukihäiriöiset lapset ovat muuttaneet aivotoimintoja. Kaksi aluetta, joilla muun muassa käsitellään kuulemia sanoja, ovat normaalia vähemmän aktiivisia. Tämä osoittaa, että nämä muutokset eivät johdu lukemisen oppimisongelmista, kuten aiemmin oletettiin, raportoivat yhdysvaltalaiset tutkijat Proceedings of the National Academy of Sciences -lehdessä. (doi: 10.1073 / pnas.1107721109) Sen sijaan kaikki osoittaa, että näiden lasten käyttäytymisessä ja kielenkäsittelyssä olevat erot ovat kehittyneet ensimmäisinä elinvuosina. Ne voivat olla jopa synnynnäisiä. Tämä tieto voisi auttaa tunnistamaan sairastuneet lapset aikaisemmin ja tukemaan heitä kohdennetusti.
Noin 5–17 prosenttia kaikista lapsista kärsii heikosta lukemisesta ja oikeinkirjoituksesta, joka tunnetaan myös nimellä dysleksia. Heillä on vaikeuksia tunnistaa puhutut sanat ja heidän on vaikea oppia lukemaan ja kirjoittamaan oikein. Dysleksia esiintyy usein perheissä. Tiedetään, että lukihäiriöisillä lapsilla hermoverkko vasemmassa takaosassa on yleensä häiriintynyt, tutkijat sanovat. Tämä verkosto on kriittisesti mukana lukemisessa ja siihen liittyvissä taidoissa, kuten sanojen ymmärtämisessä.
"Toistaiseksi on kuitenkin ollut epäselvää, onko tämä ominainen alitoiminto olemassa jo ennen lukemisen oppimista vai syntyykö se lukemisongelmien seurauksena", kirjoittaa Nora Maria Raschle Bostonin Harvardin lääketieteellisestä koulusta ja hänen kollegansa. Nyt on osoitettu, että nämä aivomuutokset lapsilla, joilla on sukuhistoria, voidaan havaita jo 5 -vuotiaana, ennen kuin he alkavat oppia lukemaan.
Tutkijoiden mukaan uudet löydökset tarjoavat ensimmäiset lähtökohdat dysleksian diagnosoinnille lapsilla aikaisemmin. "Lukuvammojen varhainen tunnistaminen tarjoaa mahdollisuuden aloittaa varhain tukitoimenpiteillä", tutkijat sanovat. Sitten aivojen toimintahäiriöt voitaisiin todennäköisesti korvata ja lapset voitaisiin säästää vakavilta psykologisilta ja sosiaalisilta ongelmilta myöhemmin.
Lapset tutkittiin ennen lukemisen oppimista
Tutkimuksessaan tutkijat tutkivat 36 aivotoimintaa viidellä kuudella vuotiaalla lapsella, jotka eivät olleet vielä aloittaneet lukemisen oppimista. Puolet lapsista tuli perheistä, joissa oli jo useita lukihäiriöisiä, toinen puoli ei. Kaikki lapset menestyivät suunnilleen yhtä hyvin älykkyytensä ja kielitaitonsa testeissä.
Tutkijat soittivat lapsille pari samankaltaista sanaa. Lasten tulisi sitten päättää, alkoivatko molemmat sanat samalla äänellä. Kokeilun aikana tutkijat mittaivat lasten aivotoimintaa toiminnallisen resonanssitomografian (fMRI) avulla. Tämän toimenpiteen avulla voidaan visualisoida aivojen alueita, jotka ovat erityisen hyvin veressä ja siksi myös erityisen aktiivisia.
Aivojen skannaukset antoivat myös toisen oivalluksen: etusaivojen alue, joka on myöhemmin tyypillisesti yliaktiivinen dysleksikoissa, reagoi edelleen normaalisti kaikilla lapsilla. Tämä viittaa siihen, että tämä aivojen alue alkaa vain osittain kompensoida lukihäiriöiden lukihäiriöitä, kun he oppivat lukemaan, tutkijat epäilevät.
Tunnisteet: jalkahoito vanhustenhoito terveet jalat
